SEMANA 15

GUÍA DE APRENDIZAJE 4° GRADO

SESIÓN: PRISMAS

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:

Estableceremos relaciones entre las características de objetos reales y las representaremos mediante prismas considerando sus elementos y propiedades para interpretar un problema según contexto, planteando afirmaciones sobre las relaciones y propiedades que descubrimos sobre la base de experiencias cotidianas.

"Aprendo en casa con mí colegio Sor Ana de los Ángeles"

SEMANA 14

GUIA DE APRENDIZAJE 4° GRADO

TEMA:    MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:  
Representamos las características de la muestra de una población mediante el estudio de variables cuantitativas con medidas de tendencia central como la media. Asimismo, seleccionamos procedimientos para determinar e interpretar la media para un conjunto de datos agrupados.

"Aprendo en casa con mí colegio Sor Ana de los Ángeles"

SEMANA 13

GUÍA DE APRENDIZAJE 4° GRADO

SESIÓN: INECUACIONES LINEALES

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Comprendemos y reflexionamos sobre los prejuicios y estereotipos culturales respecto de la población indígena. Proponer sobre la participación política indígena dejando a un lado los prejuicios y estereotipos culturales.

"Aprendo en casa con mí colegio Sor Ana de los Ángeles"